你终于来啦
电小能等你好久啦
十二年的寒窗苦读辛苦啦
快让电小能带你
领略一下电能的风采吧
学院概况师资力量学院现有专任教师95人，其中教授14人、副教授34人，博士生导师7人、硕士生导师46人，国家级特聘教授1人、全国优秀博士论文奖1人、江苏省特聘教授1人、江苏省“工程”第二层次培养人选1人、第三层次培养人选2人、江苏省“青蓝工程”培养对象2人；江苏省“六大人才高峰”计划6人、江苏省科协青年科技人才托举工程1人、江苏省双创博士4人。
专业介绍01电气工程及其自动化专业荣誉：国家级一流本科专业建设点、扬州大学品牌建设专业。
专业培养目标：以“立足长三角，面向世界级智能电网产业集群，服务‘双碳’战略目标和新型电力系统”为发展定位，建设中国一流专业，培养具备社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，专业能力与团队精神并重，国际视野与家国情怀并举，适应于现代电力产业发展的智能供配电系统与综合能源高效利用的高级应用型人才。
专业核心课程：
理论课程：电路与电子技术、微机原理及应用、电机学、电力电子技术、传感器与检测技术、自动控制原理、电力系统稳态分析、单片机原理及应用、电力拖动与自动控制系统。
实践课程：电子电路系列课程设计与实习、电机工艺实习、金工实习、课程设计、生产实习、毕业设计。
专业特色与优势：扬州大学电气工程及其自动化专业设立于年。历经25年高品质办学，形成了以“应用+”型人才为培养导向，以电气工程数字化、智能化为培养主线，培养高素质的电力工程项目建设与管理、电力装备的研发与制造、电气设备运行维护的专业人才。
专业坚持“厚基础、宽口径、重个性、强能力、求创新”的培养理念，探索了新的个性化人才培养模式，构建了科学的、开放式、研究性课程教学体系和实验教学模式，以国际化培养为目标，开展多层次、全方位国际化办学，培养学生的国际竞争力。专业现有教职工26人，教授5人、副教授9人；专任教师国际化率30%以上。聘有外籍专家4人（外籍教授3人）。每年学生均斩获全国大学生电气与自动化大赛等学科竞赛奖项，获批的国省校级大学生创新创业项目稳定在15项/每年，超过80%的学生通过不同方式参与创新创业实践。
扬州大学电气工程及其自动化专业设立于年。践行“新工科”理念，构筑“四维一体”培养体系。围绕智能供配电系统与综合能源高效利用特色方向，构建了校企协同、研-本引领、线上线下、中外联培的人才培养体系。着力于理论基础与新技术、新工艺、新场景相融合，学生专业能力突出、就业竞争力突出。以产出为导向，混合式培养特色鲜明。构建了“以学生为中心”的课内课外、线上线下相结合的智慧型泛在式开放型教育教学模式；推进了信息技术环境下以学生为中心的教学创新，经验在全国同行中推广。学科专业资源丰富，学生综合能力突出。本专业在“农业工程”、“电气工程”一级学科博、硕士点及高层次协同育人平台支撑，校品牌专业建设项目政策支持，国外多所高校交流平台支撑下，学生创新能力和跨文化协作能力显著提升，在互联网+、电子设计大赛等国省级赛事中成绩突出。专业坚持“厚基础、宽口径、重个性、强能力、求创新”的培养理念，探索了新的个性化人才培养模式，构建了科学的、开放式、研究性课程教学体系和实验教学模式，以国际化培养为目标，开展多层次、全方位国际化办学，培养学生的国际竞争力。专业现有教职工26人，教授5人、副教授9人；专任教师国际化率30%以上。聘有外籍专家4人（外籍教授3人）。学生多次获得全国大学生电气与自动化大赛等学科竞赛奖项，获批的国省校级大学生创新创业项目超过15项/每年，80%以上的学生通过不同方式参与了创新创业实践。
02测控技术与仪器专业荣誉：扬州大学品牌专业、研究性教学改革试点专业，已通过国际工程教育认证。
专业培养目标：培养适应经济社会发展需求、德智体美劳全面发展的，具有科学与人文精神、创新意识，能在仪器仪表、工业控制、物联网技术应用等领域内从事设计、开发、制造、以及运行管理等工作的工程技术人才和管理人才。
专业核心课程：电路与电子技术、微机原理及应用、自动控制原理、人工智能与机器学习、精密机械设计基础、传感器原理及应用、误差理论与数据处理、测试信号分析与处理、光电检测原理及应用、嵌入式原理及其应用、智能仪表设计基础、远程测控软件开发技术、虚拟仪器技术与实践、电气控制及PLC、计算机控制技术与系统。
专业特色与优势：贯彻新工科教学理念，结合工业4.0、工业互联网、中国制造等战略需求，按照国际工程教育认证的要求，践行“以学生为中心”的理念构建课程体系，确定课程目标、考核和评价方法，创造自主探究的学习模式。以项目引导学习，加强实践环节监控和管理，使学生具备了“解决复杂工程问题”需要的知识、能力和综合素质。强化推动当今社会发展和产业升级的主流技术教学和实践，开设智能仪器设计、物联网软件开发、人工智能与机器学习等课程。同学们以现代传感器、人工智能、物联网等热点技术为工具，科创、学科竞赛、毕业设计等课内外实践作品涉及无人机监控、智能机器人巡检、智能家居、智慧交通、智慧医疗、机电装备健康监测等设计和开发。
03建筑电气与智能化专业荣誉：本专业于年招收生，是江苏省最早获批该本科专业的几所高校之一。
专业培养目标：本专业培养具有工业与民用建筑电气及智能化技术领域的基础理论、基本知识和综合应用的基本技能。以建筑物为对象，以智能建筑、智能小区的规划、设计、施工、管理为特色；侧重加强电气学科及计算机基础教学，同时注重建筑设备知识培养；注重研究开发、工程设计及工程应用能力的培养，突出电气工程与智能化技术在建筑领域中的应用；能在建筑行业中的设计院、安装公司、智能化设备安装公司、监理公司和装璜公司等从事电气和智能化系统的设计、安装、调试、运行、监理和管理等方面的工作，具有执业注册基本知识和基本能力高级专门人才。
专业核心课程：建筑供配电系统，自动控制原理，单片机原理及应用，建筑照明系统，建筑物信息设施系统，建筑设备自动化，建筑电气控制技术，微机原理及应用。
专业特色与优势：
专业坚持以理论结合实践的培养方式，注重对学生创新创业能力的培养，使学生具备解决建筑电气与智能化领域的技能。本专业拥有一支开拓进取精神强，学术和工程造诣深的师资队伍。教授2名，副教授4名，博士生、硕士生指导教师6名，建筑电气与智能化教指委委员1名，1人次获得江苏省“工程”，1人次获得江苏省“六大人才高峰”等省级人才工程，1人入选美国电气电子工程师学会SeniorMember，2人为“注册电气工程师”，近三年在国家级出版社主编教材6部，出版著作2部。省级能源与动力工程实验教学示范中心，有多个稳定的校内外实习基地。积极引导学生参加各类创新创业活动，其中获得“挑战杯”和“互联网+”等专项赛事的国家级和省部级特等奖和一等奖等。
04能源与动力工程专业荣誉：国家级一流本科专业建设点、江苏省特色专业、扬州大学品牌专业建设点、江苏省“能源与动力工程”教学示范中心。
专业培养目标：培养满足现代化建设和社会经济发展需要，在传统能源与新能源生产、转换利用和能源环境保护领域具有扎实理论基础、较强工程实践能力和创新意识、良好的国际交流能力和团队意识的工程技术人才，能够胜任本学科领域相关的工程设计、施工安装与管理维护、以及科研、教学等方面的人才。
水动专业核心课程：理论力学、材料力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、流体机械、电路分析基础、电子技术基础、机械设计基础、自动控制原理、电机学、泵站、电气设备、设备安装与检修、水力机械辅助设备及自动化。
热动专业核心课程：理论力学、材料力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、流体机械、电路分析基础、电子技术基础、机械设计基础、自动控制原理、燃烧学、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂、燃烧污染与控制、循环流化床锅炉设备与运行。
专业特色与优势：
水动方向：传承我校在机电排灌工程、水利水电动力工程领域的特色优势，以调水工程、灌排工程和防洪工程中，如国家南水北调工程中的大型泵站，抽水蓄能电站动力装备和工业流体系统为对象，学生系统地学习电能与水能转化过程中所涉及的水力、机械和电力系统及自动化、信息化、智能化系统知识，培养该领域工程设计、设备制造、安装检修、运行管理、科研和技术开发等方面的高级专业技术人才。培养中注重厚实专业基础知识，突出水机电信息化知识相互融合，知识系统性、专业性和前瞻性；依托共建产学研平台和省重点学科、重点实验室培养满足社会和科技发展需求的具有实践创新能力的水利水电动力工程领域高级工程技术人才。
热动方向：围绕热能动力工程及控制所涉及的能源转换与利用、能源环境保护知识体系要求，以能源与环境系统工程、热力发电及其自动化所涉及的能源动力机械及其辅助设备系统的研究与开发、运行与控制，以及管理方面的专业知识培养为特色，强化专业基础知识教学，注重工程实践能力和科学研究能力训练，采用从科技创新项目、课程设计到毕业设计等实践内容和实践过程管理一体化模式培养，培养满足社会和科技发展需求的具有扎实理论基础和较强实践创新能力的高级工程专业技术人才。
05建筑环境与能源应用工程专业荣誉：扬州大学建筑环境与能源应用工程专业始办于年，当年开始招收供热通风专业专科生，年开始招收供暖通风与空调工程专业（建环专业前称）本科生，是江苏省第一批建环专业本科办学点，办学历史悠久，行业影响力大。
专业培养目标：培养具有健全人格、职业道德、社会责任感、良好的人文素养和创新意识，能够从事空调、供热、通风、建筑冷热源、燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、研发、施工、调试、运行管理及系统保障等技术或管理工作的优秀土木类技术人才。
专业核心课程：空气调节、制冷技术、供热工程、锅炉及锅炉房设备、通风工程、流体输配管网、热质交换原理与设备、建筑设备自动化、安装技术、安装工程施工组织与经济等。
专业特色与优势：1、专业内涵与国家的“双碳战略”高度契合，行业前景光明。2、办学历史40余年，为江苏省第一批暖通空调本科专业，已培养毕业生近人，校友规模大，杰出校友多。3、立足江苏，辐射全国，具有举足轻重的行业影响力。4、师资力量雄厚，生师比在全校名列前茅，教师的学历层次高（80%以上教师拥有博士学位，近50%教师有海外留学经历）、教学能力强、科研成果丰硕。5）形成了“重基础、强实践”的人才培养特色，学科竞赛成绩优异，升学质量高。
06新能源科学与工程专业荣誉：江苏省“能源与动力工程”教学示范中心、扬州大学教学成果二等奖、江苏省首批一流课程、扬州大学全英文授课国际化品牌课程。
专业培养目标：服务双碳目标，培养适应全球新能源快速发展的急需专业人才，具备良好的科学素养、社会责任感、国际化沟通能力和扎实的专业基础理论，掌握电学、工程力学、风能科学和储能科学的研究方法，能够在风力机叶片设计、风电机组监控运维、储能电池设计制造、太阳能光伏发电等新能源领域从事科学研究、工程设计、技术开发和经济管理的国际化工程技术创新型人才。
专业核心课程：电机学、风力机空气动力学、风力发电原理、风电机组设计与制造、固体物理、半导体物理、锂离子电池原理与技术、光伏发电原理与应用、风电机组监测与控制、风力发电场设计运行维护、自动控制原理。
专业特色与优势：本专业包括风能方向和储能方向，依托国内知名科研团队和国际化教学团队，培养具有“国际化、创新化”的新能源工程专业人才。90%专业教师均具有一年以上的海外背景，师资力量雄厚，包括校领导1人、国家级人才1人、江苏省特聘教授2人，江苏省青蓝工程优秀骨干教师1人，“绿扬金凤”领军人才1名、“绿扬金凤”优秀博士4人。建有多门全英文专业课程。本专业按照国际工程教育认证要求开展专业人才培养，学生多次在全国新能源竞赛中获奖，具有解决实际储能和风能复杂工程问题的能力，就业极具前景。
丰富的校园文化▲优美的校园景色
▲安静整洁的宿舍
▲新生入学军训
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